Zeszyt do poezji

Za oknem zima, ale dzięki „Zeszytowi do poezji” przenosimy się do wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pod tytułem „Śpiew na wiosnę”.

Jest to narzędzie, które służy uruchomieniu wyobraźni poprzez pracę z tekstem i ilustracją. Może być wykorzystywane przez rodziców i nauczycieli, ale także przez dorosłych do samodzielnego treningu kreatywności. Pytania ułatwiają uważne czytanie tekstu i dostrzeganie szczegółów na obrazku.

Nie podlega dyskusji, że warto rozwijać wyobraźnię dzieci, a w szkołach analizuje się poezję. Większe zdziwienie może wzbudzić zaproszenie dorosłych do sięgnięcia po ćwiczenia związane z interpretacją wiersza. Tymczasem poezja, która operuje metaforami i analogiami, w zaskakujący sposób łączy niepowiązane ze sobą pojęcia. Badania dowodzą, że czytelnicy nowatorskiej poezji stają się bardziej twórczy.

Kreatywne myślenie polega na tworzeniu nowych, nietypowych, oryginalnych rozwiązań, generowaniu nowych kategorii, poszukiwaniu nieszablonowych skojarzeń. Z kreatywnością wiąże się także zaufanie do siebie, luz, otwartość, bezpośredniość, humor, oderwanie się od codzienności, dystans do otoczenia. Cechy, które przydają się nie tylko artystom.