Z Ossolineum
do „centrum polszczyzny”

Co mają ze sobą wspólnego Surochów na Podkarpaciu, podkrakowska Rudawa, Lipce Reymontowskie w pobliżu Łodzi, Łysów na Podlasiu, dolnośląskie Zagrodno oraz biblioteczne magazyny Ossolineum?

Na to pytanie pragniemy odpowiedzieć, realizując projekt edukacyjny we współpracy z pięcioma szkołami z całej Polski. Są to:

• Szkoła Podstawowa im. Aleksandra Fredry w Surochowie
• Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Rudawie
• Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta w Lipcach Reymontowskich
• Szkoła Podstawowa w Łysowie
• Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zagrodnie

Znajdują się one w małych miejscowościach, wybranych nieprzypadkowo. Każda z nich w jakiś sposób łączy się z postacią znanego polskiego pisarza, którego rękopisy znajdują się we Wrocławiu, w zbiorach Zakładu Narodowego im. Ossolińskich.

W Surochowie urodził się Aleksander Fredro, w Rudawie Henryk Sienkiewicz poszukiwał wakacyjnego odpoczynku (był już wówczas laureatem literackiej Nagrody Nobla), w Lipcach Reymontowskich została umiejscowiona akcja „Chłopów”, w Łysowie mieszkał przez kilka miesięcy młody Stefan Żeromski, zarabiając na życie jako guwerner. Szczególne miejsce zajmuje Zagrodno, w którym po II wojnie światowej odnaleziono Mickiewiczowski rękopis „Pana Tadeusza”.

Przed wakacjami udało się zrealizować zdalne lekcje – kontynuowane stacjonarnie przez nauczycieli, warsztaty fotograficzne prowadzone z Muzeum Pana Tadeusza, oraz stacjonarne lekcje i warsztaty w szkole w Zagrodnie. W tych zajęciach edukacyjnych wzięło udział piętnaście grup uczniów klas V–VII z miejscowości leżących w bardzo różnych rejonach Polski, którzy nie tylko poznali bliżej mniej znane fakty z życia ważnych literatów oraz zobaczyli ich rękopisy przechowane w Ossolineum, ale także zapoznali się z ciekawą techniką fotografii analogowej, jaką jest solarigrafia. Puszki ze światłoczułym papierem, które umieścili w okolicach swojej szkoły oraz domów, zostaną otwarte dopiero po wakacjach, podczas kolejnych warsztatów artystycznych, prowadzonych tym razem stacjonarnie w ich miejscowości.